06.12.2024

Одежда для дома и отдыха

Сайт о моде и стиле

Логопед в детском саду

Логопед в детском саду

Все родители чутко относятся к здоровью своих детей. Любые, даже кажущиеся отклонения от общепринятой нормы, вызывают у них тревогу и опасения. Поэтому вопросы задержки развития речи у ребенка беспокоить могут многих родителей. Определить, что на помощь должен прийти детский логопед, можно в следующих случаях:

  • В возрасте одного года ребенок не произносит ни одного слова, но это не является критическим фактором. Зафиксированы неоднократные случаи, когда ребенок молчал до трех лет, а потом его буквально «прорывало» и речь была правильной и четкой. Но это скорее исключение из правил, поэтому отсутствие хотя бы минимального количества слов в словарном запасе ребенка должно вызвать беспокойство родителей.
  • В возрасте от года до двух лет дети должны научиться разговаривать короткими фразами.
  • В возрасте от двух до трех лет ребенок должен уже освоить  внятную и развернутую речь.

До трех лет, ребенка  принято просто наблюдать, а вот если проблемы с развитием речи продолжаются и ребенок;

  • не выговаривает определенные звуки,
  • речь несвязная,
  • употребление слов неправильное,
  • присутствуют аграмматизмы

В этих случаях необходимо обращаться к врачу логопеду и тут главное не упустить время. К пяти годам у ребенка заканчивается процесс формирования речи и начинается активное накопление словарного запаса. В большинстве случаев помощь ребенку может оказать логопед в детском саду, а вот при подозрении на значительные нарушения в развитии речи – лучше провести индивидуальные занятия с детским логопедом в районной или частной клинике.

Логопед в детском саду

Работа логопеда в детском саду очень важна. Находясь в постоянном контакте с детьми, логопед;

  • ведет наблюдение за ними,
  • выявляет проблемы речи,
  • принимает действия для их устранения.

При этом занятия с логопедом показаны не только детям с дефектами речи, но и здоровым малышам. Групповые занятия, проводимые профессиональным логопедом в детском саду, помогают детям;

  • грамотно строить предложения,
  • развивают память,
  • внимание,
  • координацию движений.

Особое внимание на групповых занятиях с детьми уделяется развитию артикуляционной моторики и построению грамотной речи.

Работа в логопедических группах

Но основная задача логопеда в детском саду – это выявление детей с дефектами речи и занятия с ними в логопедических группах. В такие группы принимают детей с пяти лет и при наличии направления от районного врача. В логопедических группах специалист работает с детьми на протяжении всего дня. Вся работа фиксируется в «Логопедический дневник», а в случае индивидуальных занятий, составляется специальный «График индивидуальной работы». Помимо этого, логопед выдает назначения и рекомендации для воспитателей и родителей, которые необходимо выполнять постоянно, в том числе и в выходные дни. Обычно, после прохождения обучения в организованной логопедической группе ребенок умеет  четко выговаривать все звуки, контролирует свое произношение, читает небольшие тексты и предложения.

Наличие каких-либо дефектов речи у ребенка в подавляющем большинстве случаев можно исправить. Постоянная работа с малышом, выполнение всех предписаний и рекомендаций высококвалифицированного специалиста логопеда, в конечном итоге даст прекрасные результаты.